L’école maternelle & EPMS Les Petits Pas Bleus, un grand pas vers le vivre-ensemble. C’est l’un des projets phares du mandat… Le lundi 31 août 2026, la commune de Villenoy a inauguré son école maternelle inclusive Les Petits Pas Bleus (rue Mozart) en présence de la Ministre déléguée chargée de l’autonomie et des personnes âgées, Camille Galliard-Minier. Baptisée Les Petits Pas Bleus, l’établissement de 2 800m² a été construit en étroite collaboration avec l’EPMS de l’Ourcq. Un rêve devenu réalité, un projet construit main dans la main.
Une première rentrée sans accroc. Après avoir planté le premier arbre de l’école inclusive en avril dernier, la commune de Villenoy et l’établissement médico-social de l’EPMS de l’Ourcq ont inauguré les portes de l’établissement Les Petits Pas Bleus. Le lundi 31 août 2026, c’est dans le cadre de la Conférence nationale du handicap (présidée par Emmanuel Macron) que Camille Galliard-Minier a participé à cet évènement. « L’école, ce sont les citoyens de demain qui sont en construction. C’est là que je souhaite que le regard sur le handicap puisse changer. C’est une promesse que l’on doit faire aux enfants en situation de handicap, c’est une promesse faite aux enseignants d’avoir l’accompagnement et le soutien nécessaire. Ce projet vient incarner toutes ses promesses. » Composée de onze classes et d’une classe UEMA (Unité d’Enseignement Maternelle Autisme), l’école inclusive possède également des espaces communs à destination des enfants comme des professionnels. « Le sens de mes déplacements est de mettre en avant des initiatives exemplaires. Ici, nous sommes devant un modèle qui devrait pouvoir se déployer. Les acteurs ont su se mettre autour d’une table… La commune s’est largement engagée sur ce sujet, un Conseil départemental, une région, l’Etat et l’ARS (Agence régionale de santé). Je pense que c’est un travail collectif de qualité. » L’école maternelle inclusive a également bénéficié du soutien matériel du Lions Cyber Actions Autisme Francophone. « Je crois qu’ils ont conscience de participer à un projet qui les dépasse. Un projet qui fait sens. Je salue l’engagement et l’opiniâtreté de l’équipe dans son ensemble (et de ses partenaires). » Lors de sa visite, la Ministre déléguée chargée de l’autonomie et des personnes âgées a souligné son leitmotive : chaque élève doit trouver sa place dans l’école de la République. « C’est l’image entre le médico-social et l’Education Nationale que je trouve exemplaire, c’est pour ça que je tenais à être là. » En 2026, le handicap doit être considéré comme une différence comme les autres… sans atteindre à la citoyenneté des jeunes. Le principe même de l’égalité des chances !
- Les équipes de l’ancienne école maternelle W.A. Mozart (Villenoy) étaient désormais à l’étroit dans leurs locaux. L’établissement médico-social de l’EPMS de l’Ourcq avait également besoin de nouveaux locaux.
Un projet collaboratif entre la municipalité et l’établissement médico-social. Après six ans d’attente, les premiers élèves de l’école maternelle inclusive ont finalement passé la porte de l’établissement Les Petits Pas Bleus. « C’est vrai qu’on en a longtemps rêvé… On le voit aujourd’hui vivre avec des enfants dedans. » Le lundi 31 août 2026, les enseignants étaient déjà prêts pour accueillir leurs premiers élèves, dans un cadre apaisé. « Le rez-de-chaussée avec les onze classes de maternelle et une classe UEMA (Unité d’Enseignement Maternelle Autisme). Le premier étage pour l’EPMS de l’Ourcq avec ses professionnels pour recevoir des enfants avec un accompagnement spécifique. Et puis, nous avons des endroits communs pour les enfants (et apprendre à vivre ensemble). » Les professionnels bénéficient également d’espaces communs pour échanger plus facilement ensemble et faciliter les passerelles. Bâti avec des matériaux biosourcés (et composée par une toiture végétalisée), toutes les classes de l’école inclusive sont entourés par des potagers individuels. Les écoliers profitent d’un parc verdoyant. De nouvelles plantations sont attendues pour l’automne prochain. La végétalisation du parking rue Mozart est prévue prochainement. « Le projet de la cuisine centrale va arriver vite, on attend juste un petit coup de tampon des services de l’Etat. Une fois que c’est fait, tout est prêt pour que les repas se fassent ici. Et puis, on va relancer le potager des Closeaux qui alimentera la cuisine centrale en fruits et légumes. » explique Emmanuel Hude.
L’école inclusive de Villenoy, une exception en Ile-de-France. Quand les enfants grandissent ensemble, ils ne peuvent pas se méfier des autres… En plein développement, la commune de Villenoy accueille toujours de nombreuses familles (avec leurs enfants). Désormais, c’est dans les couloirs de l’école maternelle inclusive que les jeunes villenoyens pourront s’ouvrir à leurs copains extraordinaires. « Nous avons vu plus grand pour cette école élémentaire avec au moins deux classes supplémentaires. L’école a été pensée dans cette idée d’inclusion mais également sur le choix des matériaux et des couleurs, il fallait absolument que les enfants puissent se sentir à l’aise. Tout ce qui est bon pour ces enfants est obligatoirement bon pour les enfants (qui ont la chance de ne pas avoir de handicap). » Dans des couleurs pastels et vives, les élèves évoluent dans des classes insonorisés. Un espace propice à leur apprentissage… L’école Les Petits Pas Bleus est également dotée d’une salle de motricité et d’un espace sensoriel. « On peut-être fier du travail qui a été effectué, et de cette collaboration avec l’EPMS de l’Ourcq. L’un sans l’autre, on ne serait pas arrivé à ce résultat-là. » Retardé par la crise sanitaire, le projet a été le premier lancé en Ile-de-France. « C’est l’un des plus grands projets de Villenoy et en plus, c’est l’une des premières fois que nous avons la chance d’accueillir une ministre à Villenoy. » Pour les premiers mois de l’établissement, le maire souhaite voir des enfants épanouis et des professionnels qui collaborent ensemble. La première image qui reste dans toutes les têtes ? Le mardi 1 septembre 2026, les enfants sont tous passés par la même porte pour retrouver leurs copains.
« Nous sommes tous différents, il faut absolument apprendre à vivre avec les autres. Individuellement, je maintiens qu’on s’enrichit auprès des personnes différentes de nous. Là, ça va être important pour les enfants qui sont en école maternelle de voir autour d’eux : des enfants différents. » Pour leur toute première rentrée scolaire, les élèves de l’école maternelle inclusive Les Petits Pas Bleus ont tous emprunté le même chemin… Le tout sous les yeux de leurs parents, des enseignants et des élus ! Un projet unique en Ile-de-France qui fait déjà toute la différence.
